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japps13MAFrançais · 5 months agoA Grenoble, des chercheurs décroissants volontairesplus-squarewww.lemonde.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up14arrow-down10
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japps13MAFrançais · 1 year ago[Vidéo] Le détroit de Gibraltar en modèle réduitplus-squarelejournal.cnrs.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up12arrow-down11
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japps13MAFrançais · 1 year agoLangage inclusif : pour le cerveau, le neutre n’est pas neutreplus-squarewww.inshs.cnrs.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up12arrow-down11
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japps13MAFrançais · edit-21 year agoPourquoi la route de la plage "gondole"plus-squaretheconversation.comexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up11arrow-down10
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japps13MAFrançais · 1 year agoPortrait de famille au Néolithique : des arbres généalogiques aux comportements sociauxplus-squarewww.ens-lyon.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up14arrow-down10
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japps13MAFrançais · 1 year agoMars : nouvelles traces d’un environnement propice à l’apparition de la vieplus-squarewww.cnrs.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up15arrow-down11
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japps13MAFrançais · 1 year agoPour connaître son microbiote, la drosophile écoute ses tripesplus-squarewww.ens-lyon.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up15arrow-down10
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japps13MAFrançais · 1 year agoComment faire rentrer une botte de paille dans le chas d’une aiguille ?plus-squarewww.inp.cnrs.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up12arrow-down10
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japps13MAFrançais · 1 year agoToucher l’énergie du videlejournal.cnrs.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up12arrow-down10
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japps13MAFrançais · 1 year agoAnalyse du sixième rapport du GIEC - Sociétés humaines et territoires dans un climat qui change - Du réchauffement climatique global aux politiques climatiquesplus-squareculturesciencesphysique.ens-lyon.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up15arrow-down10
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Zouto@lemmy.worldFrançais · 1 year agoJ'ai reçu le mook d'Epsiloon aujourd'huiplus-squarelemmy.worldimagemessage-square0fedilinkarrow-up15arrow-down10
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japps13MAFrançais · 1 year agoComprendre ChatGPT pour en faire bon usage - Patrick Flandrin - Académie des Sciencesplus-squarewww.academie-sciences.frexternal-linkmessage-square0fedilinkarrow-up16arrow-down10
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